يعتبر بحث أخطاء الترجمة العربية لأنشودة دبورا وأثرها الدلالي من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أخطاء الترجمة العربية لأنشودة دبورا وأثرها الدلالي في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: کارم محمود عزيز
- عنوان البحث: أخطاء الترجمة العربية لأنشودة دبورا وأثرها الدلالي
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية (SJAM)
- معلومات الإصدار: المجلد 23، العدد 88، يناير 2012، الصفحة 824-912
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 26.04 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الترجمة إلى العربية وأثرها في شيوع الأخطاء اللغوية
أزمنة الفعل في اللغة العربية وأثرها في التنوع الدلالي
فاعلية برنامج مبنى على مدخل التقابل لعلاج بعض أخطاء الترجمة لدى طلاب الفرقة الرابعة قسم اللغة الفرنسية
The Gazetteer of the Persian Gulf, Oman & Central Arabia Calcutta, 1915 تأليف: G. G. Lorimer ترجمة: د. جمال زکريا قاسم الترجمة العربية بعنوان : دليل الخليج ترجمة مکتب الترجمة بديوان حاکم قطر الدوحة 1967/1968
التکرار التوکيدى فى الإيطالية و العربية: دراسة دلالية و مشکلات الترجمة إلى العربية
البنية الصرفية وأثرها الدلالي في صياغة القاعدة اللغوية عند عبد القاهر الجرجاني “دراسة تحليلية” إعداد د/ آمنة فهمي محمد أحمد حسب النبي, أستاذ اللغويات المساعد – قسم اللغة العربية, جامعة طيبة بالمدينة المنورة -کلية الآداب والعلوم لإنسانية في ينبع ( العدد الثالث والثلاثون – ا
