يعتبر بحث التطرف السلوکي کداله لاضطراب الشخصيه واضطراب العمليات المعرفيه الادراکيه : الذاکره العامله والانتباه من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث التطرف السلوکي کداله لاضطراب الشخصيه واضطراب العمليات المعرفيه الادراکيه : الذاکره العامله والانتباه في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: امل محمود الدوه
- عنوان البحث: التطرف السلوکي کداله لاضطراب الشخصيه واضطراب العمليات المعرفيه الادراکيه : الذاکره العامله والانتباه
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية (SJAM)
- معلومات الإصدار: المجلد 19، اصدارات خاصة، ديسمبر 2008، الصفحة 1-85
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 3.04 ميجابايت
اسم الكتاب: التطرف السلوکي کداله لاضطراب الشخصيه واضطراب العمليات المعرفيه الادراکيه : الذاکره العامله والانتباه
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
التطرف السلوکي کداله لاضطراب الشخصيه واضطراب العمليات المعرفيه الادراکيه
تصميم مقياس لتقييم مستوي الذاکره العامله لدي طفل الروضه ذوي صعوبات التعلم
فعالية برنامج تدريبى فى تنشيط الذاکره العامله لتحسين بعض المهارات الحياتيه لدى المسنين
النموزج البنائي لعوامل عزو النجاح والفشل عند اداء مهام الذاکره العامله وعلاقتها باستراتيجيات الدراسه
نموذج التثبيط السلوکي واضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد
فاعلية برنامج يستند على العلاج المعرفي السلوکي في خفض الأعراض المصاحبة لاضطراب الحساسية تجاه الأصوات (الميزوفونيا) لدى طلبة الجامعة (دراسة تجريبية – إکلينيکية).
