يعتبر بحث الذکاء الانفعالي وعلاقته بالشغب المدرسي لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث الذکاء الانفعالي وعلاقته بالشغب المدرسي لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نزال ظلعان حامد محمد الضغينة
- عنوان البحث: الذکاء الانفعالي وعلاقته بالشغب المدرسي لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
- اسم المجلة العلمية: مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية (SJPH)
- معلومات الإصدار: المجلد 9، العدد 3، إبريل 2018، الصفحة 93-109
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.62 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
الذکاء الانفعالي وعلاقته بالاتجاه نحو ممارسة الرياضة لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
الشغب المدرسي وعلاقته بالذکاء الانفعالي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکویت
العنف الأسرى وعلاقته بالنوع والمستوى الاقتصادى والاجتماعى لأسرة لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
الذکاء الانفعالي وعلاقته بالتحصيل الاکاديمي لدى طلاب الجامعة بدولة الکويت – “دراسة مقارنة بين المتفوقين والعاديين”
دور درس التربية البدنية في تنمية الثقافة الصحية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
تأثير برنامج تربية بيئية على تعديل بعض السلوکيات البيئية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
