يعتبر بحث الشغب المدرسي وعلاقته بالذکاء الانفعالي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکویت من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث الشغب المدرسي وعلاقته بالذکاء الانفعالي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکویت في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: علي کرم غلوم دشتي
- عنوان البحث: الشغب المدرسي وعلاقته بالذکاء الانفعالي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکویت
- اسم المجلة العلمية: مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية (SJPH)
- معلومات الإصدار: المجلد 7، العدد 1، أكتوبر 2017، الصفحة 107-113
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 177.61 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
الذکاء الانفعالي وعلاقته بالشغب المدرسي لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
الذکاء الانفعالي وعلاقته بالاتجاه نحو ممارسة الرياضة لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
أثر برنامج ترویحي ریاضي في تنمیة فعالیة الذات لدى عینة من طلاب المرحلة المتوسطة متدنیي التحصیل بدولة الکویت
التنظیم الالانفعالي لدى طلاب المرحلة المتوسطة ذوي اضطراب قصور الانتباه وفرط النشاط وأقرانهم العادیین بدولة الکویت دراسة مقارنة
فاعلیة استخدام التقنیات التربویة على تعلم بعض مھارات کرة القدم لدى تلامیذ المرحلة المتوسطة بدولة الکویت
أثیر استخدام أسلوب المحطات متباینة المستویات على تعلم التمریر الصدریة والمحاورة في کرة السلة لتلامیذ المرحلة المتوسطة بدولة الکویت
