يعتبر بحث توظيف تقنية الواقع المعزز عبر الهاتف المحمول فى ” تکنولوجيا انتاج الملابس” لتنمية التفکير البصرى والمثابره الأکاديميه لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلى جامعة الأزهر من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث توظيف تقنية الواقع المعزز عبر الهاتف المحمول فى ” تکنولوجيا انتاج الملابس” لتنمية التفکير البصرى والمثابره الأکاديميه لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلى جامعة الأزهر في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د / أسماء جلال عبد العزيز أبوراضى؛ د / هبه حامد عبد الستار عفيفى
- عنوان البحث: توظيف تقنية الواقع المعزز عبر الهاتف المحمول فى ” تکنولوجيا انتاج الملابس” لتنمية التفکير البصرى والمثابره الأکاديميه لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلى جامعة الأزهر
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية والنوعية (SJSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 5، العدد 13، أغسطس 2020، الصفحة 93-125
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.71 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
توظيف تقنية الواقع المعزز عبر الهاتف المحمول فى ” تکنولوجيا انتاج الملابس” لتنمية التفکير البصرى والمثابره الأکاديميه لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلى جامعة الأزهر
اثر توظيف إستراتيجية SWOM فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات التفکير التنبؤى وعلاقته بالتخيل الايجابى لطالبات المرحلة الثانوية فى ضوء فرضيات الدراسات المستقبلية
توظيف التعلم الخبراتي عبر المنصة التعليمية الالکترونية (ادمودو) فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية التفکير المنفتح النشط ومهارات قيادة التغيير لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
فعالية برنامج ارشادى تکاملى فى الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات التفکير الوجدانى والوعى بقضايا التنمية المستدامة لدى طالبات المرحلة الاعدادية
التعلم المتمرکز حول المشکلة کمدخل لتنمية التحصيل وبعض مهارات التفکيرالمنظومى لدى طلاب کلية الاقتصاد المنزلى جامعة المنوفية
إستراتيجية قبعات التفکير الست وأثرها على التحصيل المعرفى وتنمية مهارات تصميم الجاکيت النسائى والاتجاه نحو مادة المعاطف لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلى
