يعتبر بحث The Effect of Nutritional Education Program on Mitigating Trauma Disorder among Kindergarten Children during COVID19 Pandemic من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث The Effect of Nutritional Education Program on Mitigating Trauma Disorder among Kindergarten Children during COVID19 Pandemic في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Manar S. Amine؛ Sara A. Sayed Ahmed
- عنوان البحث: The Effect of Nutritional Education Program on Mitigating Trauma Disorder among Kindergarten Children during COVID19 Pandemic
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية والنوعية (SJSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 15، فبراير 2021، الصفحة 103-135
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 977.58 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
The Effect of Nutritional Education Program on Mitigating Trauma Disorder among Kindergarten Children during COVID19 Pandemic
Effect of Health Education Program for Diabetic Children
برنامج أنشطة إلکترونية لتحسين بعض اضطرابات النطق والکلام لدى طفل الروضة Electroniv Activities Program to Improve some Speech Disorder for Kindergarten Children
برنامج إلکتروني لتنمية الثقافة الصحية لدى طفل الروضة An electronic program for the development of health education for kindergarten children
تأثير برنامج يستخدم السيکودراما في الحصيلة اللغوية لأطفال الروضة من ذوي صعوبات التعلم “The effect of a program that uses psychodramas on the vocabulary of kindergarten children with learning difficulties”
فاعلية برنامج قائم على القصة الکاريکاتورية في تنمية بعض المهارات الحياتية للتعايش مع جائحة کورونا لطفل الروضة The Effectiveness of a Comic Story Program in Developing Some Life Skills to help Kindergarten Children Cope Up with Corona Virus Pandemic
