يعتبر بحث دراسة اثر استراتيجية FLOW(فلو) على مهارة الکتابة بتحصيل الطلبة في اللغة الانکليزية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث دراسة اثر استراتيجية FLOW(فلو) على مهارة الکتابة بتحصيل الطلبة في اللغة الانکليزية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إيلاف ریاض خليل
- عنوان البحث: دراسة اثر استراتيجية FLOW(فلو) على مهارة الکتابة بتحصيل الطلبة في اللغة الانکليزية
- اسم المجلة العلمية: حوليات أداب عين شمس (AAFU)
- معلومات الإصدار: المجلد 46، ینایر – مارس (أ)، يناير 2018، الصفحة 370-384
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 657.71 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أثر استعمال استراتيجية (Swom) في تحصيل مادة الارشاد التربوي والصحة النفسية لدى طلبة قسم اللغة الانکليزية
صعوبات مهارة الکتابة للمتعلم العربي في تعلم اللغة الألمانية
فاعلية برنامج تدريبي قائم علي استراتيجية P.M.I. لتنمية مهارة اتخاذ القرار لدي الطلبة المُعّلمين
فاعلية الفصل المقلوب في تنمية مهارة الکتابة لدى طالبات المستوى المتقدم في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في جامعة أم القرى
واقع الممارسات التدريسية لمعلمات اللغة الإنجليزية في تعليم مهارة الکتابة في المرحلة الثانوية في منطقة القصيم “دراسة حالة” The Teaching Practices Status-quo of English Language Teachers in Teaching Writing Skill at the Secondary Level in Qassim Region (Case Study)
استخدام استراتيجية الإبداء لا الإفصاح لتنمية مهارات الکتابة الإبداعية وتقدير الذات لدى طلاب الفرقة الثالثة قسم اللغة الانجليزية
