يعتبر بحث أساليب الأداء التمثيلى الکوميدى عند “عبد الحسن عبد الرضا” مسلسل “أبو الملايين” نموذجًا The styles of comic acting of , “Abdul-Hussein Abdul Redha” “Abu millions” as model من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث أساليب الأداء التمثيلى الکوميدى عند “عبد الحسن عبد الرضا” مسلسل “أبو الملايين” نموذجًا The styles of comic acting of , “Abdul-Hussein Abdul Redha” “Abu millions” as model في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد الزنکوي
- عنوان البحث: أساليب الأداء التمثيلى الکوميدى عند “عبد الحسن عبد الرضا” مسلسل “أبو الملايين” نموذجًا The styles of comic acting of , “Abdul-Hussein Abdul Redha” “Abu millions” as model
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الآداب . جامعة الإسکندرية (BFALEX)
- معلومات الإصدار: المجلد 67، العدد 87، يناير 2017، الصفحة 1-24
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 724.76 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
“الأداء التمثيلى فى المسرح الملحمى بين النظرية والتطبيق- إعادة قراءة فى نظرية التمثيل عند بريخت”
تشکلات الصورة المرئية في الدراما اليمنية مسلسل غربة البن – نموذجا
أساليب مقدمي الرعاية کمنبئات ببعض المشکلات السلوکية لدى الأطفال اليتامى ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة. Caregivers’ Styles as Predictors of some Behavioral Problems among Orphan Children with Mild Intellectual Disability
Abdul-Aleem Samy Abdul-Aleem Khalifa: The Effect Of Using Self-Regulated Learning Strategies In Teaching Reading To EFL Secondary School Students On Their Critical Reading And Reading Comprehension Skills.
أساليب ادارة الصراع داخل الأقسام العلمية وعلاقتها بالتفکير الأستراتيجي والمرونة النفسية لدى القيادات الاکاديمية بجامعة الأزهر Conflict Management Styles in Academic Departments and Their Relationship with Strategic Thinking and Psychological Resilience for Al-Azhar University Academic Leaders
الکشف عن الأداء التفاضلي لفقرات اختبار “إمبو” لأساليب المعاملة الوالدية لدى طلبة المرحلة الثانوية. Identifying differential item functioning of the “EMBU” test of parental rearing styles among a sample of secondary school students
