يعتبر بحث ممارسة النشاط المسرحى ً ودوره فى اکساب التلاميذ المعاقين بصريا المعرفة بأىداؼ التربية المسرحية “دراسة ميدانية” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث ممارسة النشاط المسرحى ً ودوره فى اکساب التلاميذ المعاقين بصريا المعرفة بأىداؼ التربية المسرحية “دراسة ميدانية” في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: امنية الاکشر
- عنوان البحث: ممارسة النشاط المسرحى ً ودوره فى اکساب التلاميذ المعاقين بصريا المعرفة بأىداؼ التربية المسرحية “دراسة ميدانية”
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الآداب . جامعة الإسکندرية (BFALEX)
- معلومات الإصدار: المجلد 64، العدد 73، إبريل 2014، الصفحة 1-58
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 836.07 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية ممارسة التلاميذ المعاقين بصرياً لمهارة العزف في تنمية مستوي الذکاء الموسيقي وإدارة الذات لديهم . The Effectiveness of Practicing Music playing in developing musical intelligence and self-management among visually impaired students.
برامج الإذاعة التعليمية الموجهة للطلاب المعاقين بصرياً – دراسة ميدانية
استراتيجية التخيل الموجه في تنمية الأداء اللغوى لدى التلاميذ المعاقين بصرياً بالمرحلة الإعدادية
فعالية برنامج مقترح لتدريس العلوم فى تنمية التحصيل والميول لدى التلاميذ المعاقين بصريا بالصف الأول الإعدادي
فعالية برنامج تدريسي لتنمية السلوکيات الصحية لدى التلاميذ المعاقين بصرياً
تطوير مناهج العلوم في ضوء متطلبات المناهج الموسعة لتنمية المهارات الحياتية والتحصيل لدى التلاميذ المعاقين بصريًا بالمرحلة الابتدائية
