يعتبر بحث Assessment and Evaluation of Hybrid Education for Mechanical Engineering by Items Analysis of Summative Examination on Firefighting Systems during Covid-19 Pandemic من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث Assessment and Evaluation of Hybrid Education for Mechanical Engineering by Items Analysis of Summative Examination on Firefighting Systems during Covid-19 Pandemic في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: طارق عادل منير؛ عبد الرحمن مسعد الشاعر
- عنوان البحث: Assessment and Evaluation of Hybrid Education for Mechanical Engineering by Items Analysis of Summative Examination on Firefighting Systems during Covid-19 Pandemic
- اسم المجلة العلمية: دراسات فى التعليم الجامعى (DEU)
- معلومات الإصدار: المجلد 49، العدد 49، أكتوبر 2020، الصفحة 637-669
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.48 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
Assessment and Evaluation of Hybrid Education for Mechanical Engineering by Items Analysis of Summative Examination on Firefighting Systems during Covid-19 Pandemic
The WHO Response to the Pandemic Coronavirus (Covid-19) Outbreak: An Evaluation Under the Rule of International Law
A Discursive Analysis of Public-directed Institutional Discourse: A Case Study of the Covid-19 Pandemic
The Mechanisms of Practicum in the Faculty of Education – Majmaah University during the Coronavirus (COVID-19) pandemic:( Descriptive and analytical study (
The Reality of Distance Social Work Education in the Arab World during Coronavirus (COVID-19) Pandemic
تحـديـات التعليـم عـن بُعـد للطـلاب ذوي الإعـاقـة البصريـة خـلال الأزمـات من وجهة نظر معلميهم في مدارس جدة (جائحة کورونا (COVID-19) أنموذجاً) The challenges of distance education for students with visual disabilities during crises from their teachers point of view in Jeddah schools (Corona pandemic (COVID-19) as a model)
