يعتبر بحث دراسة تقويمية لإستخدام المنصة التعليمية الإلکترونية في ضوء تجارب بعض الدول الأجنبيه من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث دراسة تقويمية لإستخدام المنصة التعليمية الإلکترونية في ضوء تجارب بعض الدول الأجنبيه في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هبه عبد الفتاح مسعد محمد حمص
- عنوان البحث: دراسة تقويمية لإستخدام المنصة التعليمية الإلکترونية في ضوء تجارب بعض الدول الأجنبيه
- اسم المجلة العلمية: المجلة المصرية للدراسات المتخصصة (EJOS)
- معلومات الإصدار: المجلد 10، العدد 34، إبريل 2022، الصفحة 205-265
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.1 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
برنامج التشغيل الطلابي في الجامعات السعودية: دراسة تقويمية في ضوء تجارب بعض الدول
دور المنصات التعليمية الإلکترونية في النمو المهني لمعلمات الطفولة المبکرة (دراسة تقويمية)
خطة مقترحة لتفعيل مشارکة طلاب المرحلة الثانوية فى العملية التعليمية في ضوء تجارب بعض الدول
دراسة تقويمية لإستخدام طرائق المقارنات المتعددة البعدية في البحوث التربوية والنفسية An Evaluation Study of the Use of Post-Hoc Multiple Comparisons Methods in the Educational and Psychological Research
الاسواق المالية في الدول النامية ، مع الاشارة بوجه خاص الي تجارب الدول الافريقية
معايير إعداد معلم STEM في ضوء تجارب بعض الدول “دراسة تحليلية”
