يعتبر بحث المرونة التشکيلية لتلبية المتطلبات الإنسانية المتجددة من خلال المعايير الجمالية الکامنة داخل المدارس الحديثة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث المرونة التشکيلية لتلبية المتطلبات الإنسانية المتجددة من خلال المعايير الجمالية الکامنة داخل المدارس الحديثة في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد کمال رضوان؛ سارة فتحی أحمد
- عنوان البحث: المرونة التشکيلية لتلبية المتطلبات الإنسانية المتجددة من خلال المعايير الجمالية الکامنة داخل المدارس الحديثة
- اسم المجلة العلمية: مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية (MJAF)
- معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد 8، أكتوبر 2017، الصفحة 27-43
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 992.87 كيلوبايت
اسم الكتاب: المرونة التشکيلية لتلبية المتطلبات الإنسانية المتجددة من خلال المعايير الجمالية الکامنة داخل المدارس الحديثة
قسم كتب: البحوث العلمية
كتب مشابهة:
إستراتيجية مقترحة في الشراکة المجتمعية المتجددة بين الجامعات السعودية والمجتمع المحلي لتلبية الإحتياجات والمشروعات البحثية في ضوء بعض التجارب العالمية
تطوير التعليم الفنى الصناعى فى ضوء المتطلبات المتجددة لعصر اقتصاد المعرفة
تصور مقترح لتلبية المتطلبات الإدارية اللازمة لدعم تعليم ريادة الأعمال لطلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر
تطوير الممارسات التدريسية الفاعلة لدى الطلاب المعلمين في تخصص العلوم الشرعية في الجامعات السعودية في ضوء المتطلبات التربوية المتجددة”
أثر الصياغات التشکيلية للخامات المختلفة علي القيم الجمالية للحلي النسجية المعاصرة
فاعلية استخدام الإذاعة المدرسية الإلکترونية لتلبية احتياجات طلاب المدارس الثانوية
