يعتبر بحث تفعيل التعليم الالکترونى فى نظام تدارس بجامعة الإمام تطبيقا على مقرر تحرير عناصر الاعلان المرئى وتصميمه لطلاب کلبة الاعلام والاتصال من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث تفعيل التعليم الالکترونى فى نظام تدارس بجامعة الإمام تطبيقا على مقرر تحرير عناصر الاعلان المرئى وتصميمه لطلاب کلبة الاعلام والاتصال في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: خالد عبد الرازق عبد التواب
- عنوان البحث: تفعيل التعليم الالکترونى فى نظام تدارس بجامعة الإمام تطبيقا على مقرر تحرير عناصر الاعلان المرئى وتصميمه لطلاب کلبة الاعلام والاتصال
- اسم المجلة العلمية: مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية (MJAF)
- معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 10 (2)، إبريل 2018، الصفحة 205-228
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.14 ميجابايت
قسم كتب: البحوث العلمية
كتب مشابهة:
دور الإنتاج التليفزيونى فى تحسين الاتصـال المرئى لتنميـة الاعلام السياحـى بجمهورية مصر العربية
اتجاهات الطلبة نحو استخدام نظام بلاک بورد للتعلم الالکترونى من قبل طلبة البکالوريوس فى کلية العلوم الاجتماعية بجامعة الکويت
تقييم مقرر الرياضات المائية 2 وفق نظام التعليم الهجين في اطار جودة التعليم الجامعى
فاعلية استخدام التعليم المدمج فى مقرر تقنيات التعليم على التحصيل وتنمية مهارات التواصل الالکتروني لطلاب کلية التربية
تفعيل برامج التنمية البشرية للمعلمين وعلاقتها بادارة المهارات الحياتية لطلاب التعليم الأساسى
“فاعلية مواقع التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية بالجامعات السعودية: دراسة ميدانية على طلاب کلية الإعلام والاتصال بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
