يعتبر بحث فاعلية برامج التعليم عن بعد فى تدريس مقررات الفنون النظرية والعملية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث فاعلية برامج التعليم عن بعد فى تدريس مقررات الفنون النظرية والعملية في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هبة عبد المحسن على محمد ناجى؛ محمد البذره
- عنوان البحث: فاعلية برامج التعليم عن بعد فى تدريس مقررات الفنون النظرية والعملية
- اسم المجلة العلمية: مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية (MJAF)
- معلومات الإصدار: المجلد 5، عدد مؤتمر (1)، أكتوبر 2020، الصفحة 887-915
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.35 ميجابايت
قسم كتب: البحوث العلمية
كتب مشابهة:
وسائل التعليم عن بعد ومدى قابليتها للاستخدام في تدريس مقررات الفنون التطبيقية
فاعلية إستخدام التعليم المدمج عبر منصة Microsoft Teams فى تدريس مقررات الإعلام بالتطبيق على مادة المونتاج
فاعلية إستخدام التدوين البصرى لتنمية المهارات المعرفية فى تدريس مقررات التصميم
تطوير منظومة تدريس مقررات برامج الدراسات العليا التربوية في جامعة الملک عبد العزيز باستخدام تطبيق للمحتوى الرقمي النقال” بحث تطويري “
ثر إستخدام ” التعليم عن بُعد ” في تدريس مُقررات التربية الفنية کمدخل لإدارة الأزمات
واقع استفادة طلاب الخدمة الاجتماعية من التعليم في تدريس مقررات خدمة الجماعة
