يعتبر بحث تصميم برنامج تدريبي لتنمية کفايات إدارة الفصول الإفتراضية لدي معلمي التعليم الثانوي في ضوء احتياجاتهم التدريبية وقياس فاعليته واتجاهاتهم نحوه من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث تصميم برنامج تدريبي لتنمية کفايات إدارة الفصول الإفتراضية لدي معلمي التعليم الثانوي في ضوء احتياجاتهم التدريبية وقياس فاعليته واتجاهاتهم نحوه في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أمانى محمد عبد العزيز عوض؛ زکريا عبد المسيح سوريال؛ دعاء ربيع محمد السيد عوض
- عنوان البحث: تصميم برنامج تدريبي لتنمية کفايات إدارة الفصول الإفتراضية لدي معلمي التعليم الثانوي في ضوء احتياجاتهم التدريبية وقياس فاعليته واتجاهاتهم نحوه
- اسم المجلة العلمية: تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث (TESR)
- معلومات الإصدار: المجلد 30، العدد 4، إبريل 2020، الصفحة 49-84
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 928.35 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
إعداد برنامج تدريبي لتنمية مهارات إدارة الفصول الافتراضية لدى أخصائيي تکنولوجيا التعليم داخل مرکز التطوير واتجاهاتهم نحوها وفقا للمعايير الدولية
تصميم برنامج تدريبي قائم على المدخل الدرامي وقياس فاعليته في تنمية مهارات الحوار الناقد وأدابه لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
تصميم برنامج تدريبي وفق الإحتياجات المهنية وقياس أثره على تنمية کفايات حل المشکلات والرضا عن التدريب لدى مدراء الإدارات التعليمية بولاية الخرطوم
تصميم برنامج تعليمي قائم على نظام إدارة التعلم الإلکتروني (Blackboard) وقياس فاعليته في تنمية قيم المواطنة الرقمية ومهارات التفکير التأملي لدى طلاب الکلية التقنية في مدينة جدة
تصميم موقع تدريبي مقترح لمراقبة الجودة في مرحلة التحضير وقياس فاعليته
برنامج تدريبي لتنمية کفايات معلمي التلاميذ ضعاف السمع المدمجين في ضوء متطلبات الدمج الشامل
