يعتبر بحث دراسة أدوات الاختيار ونية التبني وقبول تکنولوجيا الحاسب الآلي في قطاع التعليم العالي الخاص في مصر: منظور المستخدم النهائي لبرمجيات ادارة المشروعات (باللغة الإنجليزية) من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث دراسة أدوات الاختيار ونية التبني وقبول تکنولوجيا الحاسب الآلي في قطاع التعليم العالي الخاص في مصر: منظور المستخدم النهائي لبرمجيات ادارة المشروعات (باللغة الإنجليزية) في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هند عبد الحليم
- عنوان البحث: دراسة أدوات الاختيار ونية التبني وقبول تکنولوجيا الحاسب الآلي في قطاع التعليم العالي الخاص في مصر: منظور المستخدم النهائي لبرمجيات ادارة المشروعات (باللغة الإنجليزية)
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الإسکندرية للعلوم الإدارية (ACJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 56، العدد 1، الشتاء 2019، الصفحة 1-20
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 709.05 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الاقتصاد والتجارة
كتب مشابهة:
قابلية تطبيق إطار التميز الوطني الفلسطيني المقترح في معاهد التعليم العالي (دراسة حالة في قطاع غزة – فلسطين) (باللغة الإنجليزية)
دور الوساطة للمتغيرين الإبتکار التکنولوجى والتنمية الشخصية في التعليم عبر الهاتف الجوال:قطاع التعليم العالي المصري (باللغة اللإنجليزية)
فاعلية بيئة تعلم شخصية في تنمية مهارات صيانة الحاسب الآلي لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
فاعلية برنامج قائم على تکنولوجيا التعلم المتنقل لتنمية مهارات التعليم الالکتروني لدى معلمي الحاسب الآلي
تنمية بعض مهارات دعم الحاسب الآلي من خلال التفاعل بين دعامات التعلم غير المباشر والأسلوب المعرفي المندفع عبر مهام الويب لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم
تنمية بعض مهارات دعم الحاسب الآلي من خلال التفاعل بين دعامات التعلم المباشر والأسلوب المعرفي المتروي عبر مهام الويب لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم
