يعتبر بحث تأثير العوامل النفسية الإيجابية على البراعة التنظيمية لأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بمؤسسات التعليم العالى من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث تأثير العوامل النفسية الإيجابية على البراعة التنظيمية لأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بمؤسسات التعليم العالى في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ياسر السيد على محمد شحاتة
- عنوان البحث: تأثير العوامل النفسية الإيجابية على البراعة التنظيمية لأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بمؤسسات التعليم العالى
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الإسکندرية للعلوم الإدارية (ACJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 55، العدد 2، الصيف 2018، الصفحة 207-254
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.36 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الاقتصاد والتجارة
كتب مشابهة:
“تحسين دور التعليم الهجين في تنمية البراعة التنظيمية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية – دراسة ميدانية”
رؤية مستقبلية لتحديد متطلبات النشر العلمي الدولي لأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة في ضوء توجهات مجتمع المعرفة: دراسة تحليلية
صورٌ للفقدِ بمؤسسات التعليم العالى الجامعى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية وآليات مواجهته
الرضا المهني لأعضاء هيئة التدريس في إطار ثقافة الجودة بمؤسسات التعليم العالي (کلية البنات نموذجا)
المناعة النفسية کمتغير وسيط في العلاقة بين الصحة التنظيمية والإحتراق الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية الحکومية (دراسة تطبيقية )
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والطلاب المعلمين نحو تعليم مادة الکمبيرتر في کليتي لبتربية جامعة الأزهر
