يعتبر بحث مستوى الذکاء الوجداني والذکاء المنطقي الرياضي وعلاقتهما بالدافعية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي بمحافظة جرش الأردنية.. من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث مستوى الذکاء الوجداني والذکاء المنطقي الرياضي وعلاقتهما بالدافعية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي بمحافظة جرش الأردنية.. في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أ.د/ جودت أحمد سعادة؛ د/ أنس عدنان عضيبات؛ د/ إياد محمد الصرايرة
- عنوان البحث: مستوى الذکاء الوجداني والذکاء المنطقي الرياضي وعلاقتهما بالدافعية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي بمحافظة جرش الأردنية..
- اسم المجلة العلمية: إبداعات تربوية (EJI)
- معلومات الإصدار: المجلد 17، العدد 17، إبريل 2021، الصفحة 19-39
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 657.51 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات الحساب الذهني وأثره في تنمية بعض مهارات الذکاء المنطقي الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمحافظة الإسکندرية
التفکير الناقد والذکاء الوجداني وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لدى طلبة الجامعة الإماراتيين
العلاقة بين الذکاء و الذکاء الوجدانى و التحصيل الدراسى : العلاقة بين الذکاء والذکاء الوجداني والتحصيل الدراسي لدى طلبة الجامعة الإماراتيين
مستوى التفکير الرياضي وعلاقته بالتحصيل في الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر من مرحلة التعليم الأساسي في الأردن
أثر استخدام إستراتيجية الألعاب التعليمية في رفع مستوى تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة قواعد اللغة العربية في مدارس محافظة الکرک
درجة تضمين کتاب اللغة العربية للصف الثامن الأساسي في الأردن لمهارات الذکاء اللغوي والذکاء الاجتماعي” دراسة تحليلية
