يعتبر بحث کتاب التلميذ لوحدة “التفاعلات الکيميائية” مصاغة وفقاً لبعض مبادئ نظرية تريز للصف الأول الاعدادى من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث کتاب التلميذ لوحدة “التفاعلات الکيميائية” مصاغة وفقاً لبعض مبادئ نظرية تريز للصف الأول الاعدادى في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مستورة محمد محمد أحمد؛ سلام سید احمد سلام؛ محمد رشدى محمد
- عنوان البحث: کتاب التلميذ لوحدة “التفاعلات الکيميائية” مصاغة وفقاً لبعض مبادئ نظرية تريز للصف الأول الاعدادى
- اسم المجلة العلمية: إبداعات تربوية (EJI)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 6، يوليو 2018، الصفحة 99-129
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.47 ميجابايت
اسم الكتاب: کتاب التلميذ لوحدة “التفاعلات الکيميائية” مصاغة وفقاً لبعض مبادئ نظرية تريز للصف الأول الاعدادى
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
برنامج مقترح قائم علي نظرية تريز لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات الکيميائية لدي طالبات الصف الثاني الثانوي
فاعلية استراتيجية مخطط البيت الدائري في تدريس وحدة “التفاعلات الکيميائية” لتنمية التحصيل ومهارات التفکير البصري والتنظيم الذاتي للتعلم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
برنامج مقترح فى التربية البيئية للتلاميذ المعاقين عقليًا مصاغ وفقًا لبعض مراکز التعلم “دليل المعلم وکراسة نشاط التلميذ”
فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على مبادئ نظرية تريز (TRIZ) في تنمية التفکير الإبداعي والهندسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
فعالية استراتيجية قائمة على بعض مبادئ نظرية تريز في تنمية مستويات التفکير الاحتمالي في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
حقيبة تدريبية قائمة على مبادئ نظرية تريز “TRIZ” لتنمية التفکير الإبداعي وفعالية الذات الأکاديمي لدى معلمي الملابس الجاهزة
