يعتبر بحث تقويم دور مناهج المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية في تنمية مفاهيم وقيم النزاهة ومحاربة الفساد لدى طلاب تلک المرحلة بمنطقة القصيم من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث تقويم دور مناهج المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية في تنمية مفاهيم وقيم النزاهة ومحاربة الفساد لدى طلاب تلک المرحلة بمنطقة القصيم في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: وليد العبيکي؛ سعيد السعيد؛ عبد الحميد صبري
- عنوان البحث: تقويم دور مناهج المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية في تنمية مفاهيم وقيم النزاهة ومحاربة الفساد لدى طلاب تلک المرحلة بمنطقة القصيم
- اسم المجلة العلمية: مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس (MJAT)
- معلومات الإصدار: المجلد 205، العدد 205، نوفمبر 2014، الصفحة 53-106
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.3 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دور محتوى مقررات مناهج العلوم في تنمية مفاهيم التنمية المستدامة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية
قيم الحوار کما تعکسها الإذاعة المدرسية لدي طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الجوف بالمملکة العربية السعودية
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الکفاءة الاجتماعية لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة بالمملکة العربية السعودية
فاعلية استراتيجية الخرائط العقل في تنمية مهارات القراءة الابداعية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية
تقويم مستوى اللياقة البدنية لتلاميذ المدارس المتوسطة بمنطقة الجوف بالمملکة العربية السعودية في ضوء المستويات المعيارية
دور مناهج العلوم المطورة بالمرحلة المتوسطة في تنمية الوعي المائي لدي الطلاب بمنطقة القصيم .
