يعتبر بحث Module de formation basé sur l’approche par les tâches pour développer la compétence de la gestion de classe du FLE من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث Module de formation basé sur l’approche par les tâches pour développer la compétence de la gestion de classe du FLE في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Manal Mounir
- عنوان البحث: Module de formation basé sur l’approche par les tâches pour développer la compétence de la gestion de classe du FLE
- اسم المجلة العلمية: مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس (MJAT)
- معلومات الإصدار: المجلد 213، العدد 213، أغسطس 2016، الصفحة 1-38
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 996.83 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
Utilisation de l’approche d’apprentissage par problèmes pour développer quelques compétences en gestion de classe
Module didactique basé sur l’Approche Par Compétences pour développer les compétences de la prise de notes en français chez les étudiants du diplôme général à la faculté de pédagogie
Programme proposé basé sur l’approche par tâches en vue de développer les compétences de l’expression écrite auprès d’élèves du cycle préparatoire aux écoles de langues
L’utilisation d’un programme proposé basé sur l’approche narrative pour développer des compétences de la lecture en français Auprès des étudiants du cycle secondaire
Programme enrichissant basé sur l’approche actionnelle pour développer quelques compétences de la lecture critique chez la future- enseignante de la langue française
Programme proposé basé sur l’approche pragmatique à la lueur de la communication interculturelle pour développer les compétences de la traduction chez les futurs enseignants du Français à la Faculté de pédagogie
