يعتبر بحث برمجيه تعليمية تفاعليه لمعالجه بعض اخطاء التعلم الحرکى وتأثيرها على مستوى اتقان نواتج التعلم فى الوثب الطويل للمرحله الاعدادية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث برمجيه تعليمية تفاعليه لمعالجه بعض اخطاء التعلم الحرکى وتأثيرها على مستوى اتقان نواتج التعلم فى الوثب الطويل للمرحله الاعدادية في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبد الله منصور
- عنوان البحث: برمجيه تعليمية تفاعليه لمعالجه بعض اخطاء التعلم الحرکى وتأثيرها على مستوى اتقان نواتج التعلم فى الوثب الطويل للمرحله الاعدادية
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية الرياضية (MBTR)
- معلومات الإصدار: المجلد 72، العدد 140، أغسطس 2022، الصفحة 35-52
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 3.76 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
عالية وحدة تعليمية باستخدام بعض أنماط الذکاءات المتعددة على نواتج تعلم مسابقة الوثب الطويل للأطفال من 9-12 سنه
تأثير الواقع الافتراضي على مستوى تعلم الوثب الطويل لتلميذات المرحلة الاعدادية
إستخدام إستراتيجية دورة التعلم وتأثيرها علي تعلم مسابقة الوثب الطويل لدي تلاميذ الحلقة الاولي من التعليم الاساسي .
تأثير أستخدام برنامج تعليمي بنظام إدارة التعلم الإلکتروني (Blackboard) علي بعض نواتج تعلم مسابقة الوثب الطويل وأتجاهات الطلاب نحوه
حقيبة تعليمية إلکترونية قائمة علي التعليم المدمج وتأثيرها على نواتج التعلم بمقرر کرة اليد لطلاب کلية التربية الرياضية للبنين جامعة الاسکندرية
فاعلية مؤشر النقل الحرکى لمرحلة الإرتقاء فى الوثب الطويل
