يعتبر بحث فاعلية برنامج لتعديل مفهوم الذات لدى طفل ما قبل المدرسة وأثره على ظاهرة أطفال بلا مأوى من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج لتعديل مفهوم الذات لدى طفل ما قبل المدرسة وأثره على ظاهرة أطفال بلا مأوى في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث:

• عنوان البحث: فاعلية برنامج لتعديل مفهوم الذات لدى طفل ما قبل المدرسة وأثره على ظاهرة أطفال بلا مأوى

• اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث ودراسات الطفولة .کلية التربية للطفولة المبکرة. جامعة الفيوم (OJOM)

• معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 1، يناير 2016، الصفحة 279-363

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 1.16 ميجابايت

كتب مشابهة:

تأثير برنامج باستخدام ألعاب تربوية على تنمية مفهوم الذات والثقة بالنفس لدى أطفال ما قبل المدرسة فاعلية برنامج ارشادى لخفض بعض صعوبات التعلم النمائية وتحسين مفهوم الذات لدى أطفال المرحلة الابتدائية فعالية برنامج تدريبى لتنمية مهارات إدارة الذات وأثره على مفهوم الذات الأکاديمى لدى المضطربين انفعاليا من تلاميذ المرحلة الإعدادية فاعلية برنامج علاجى باستخدام نموذج حل المشکلة فى تحقيق التوافق الاجتماعى لدى أطفال بلا مأوى . The effectiveness of therapeutic program with the use of solving the problem model work in Achieving social compatibility with homeless children فعالية برنامج إرشادي فى تنمية مفهوم الذات لدى أطفال الوالدين المنفصلين بالطلاق من (4-6 سنوات) فعالية برنامج يستخدم القصص الإلکترونية في تحسين مفهوم الذات لدى عينة من أطفال الروضة

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

فاعلية برنامج لتعديل مفهوم الذات لدى طفل ما قبل المدرسة وأثره على ظاهرة أطفال بلا مأوى pdf

يرجى زيارة قسم: البحوث العلمية