يعتبر بحث The Effect of CALLA-Based Learning Strategies on Developing Palestinian Students’ Reading and their Satisfaction towards English من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث The Effect of CALLA-Based Learning Strategies on Developing Palestinian Students’ Reading and their Satisfaction towards English في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Tina Yaser Qustandi Rafidi
- عنوان البحث: The Effect of CALLA-Based Learning Strategies on Developing Palestinian Students’ Reading and their Satisfaction towards English
- اسم المجلة العلمية: بحوث فى تدريس اللغات (SSL)
- معلومات الإصدار: المجلد 16، العدد 16، يوليو 2021، الصفحة 420-470
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.64 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
The Effect of Using Self-Regulated Learning Strategies on Developing English Language Critical Reading Skills of Governmental Language Secondary Stage Students
The Effect of Using A program Based on Some Critical Thinking Strategies on Developing Reading Skills of 1st Year English Majors at Minia Faculty of Education
The Effectiveness of Using Multiple Intelligences Supported Project Based Learning and Participatory Learning in Developing Prospective Teachers’ EFL Receptive Skills and English Language Learning Satisfaction
The Effect of Using Some Reading Modes on developing the EFL Reading Comprehension Levels of English Section Students at Zagazig Faculty of Education
The Effect of a Mobile Learning-Based Program on Developing Some EFL Reading Skills and Enhancing Motivation towards Reading among Faculty of Education Sophomores.
The Effect of a Differentiated Instruction-Based Program on Developing Oral Reading Fluency and Reading Comprehension of Preparatory School Students
