يعتبر بحث أسئلة “ماذا لو»: طبيعة التجربة الفکرية لدى راشل کوبر من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث أسئلة “ماذا لو»: طبيعة التجربة الفکرية لدى راشل کوبر في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مينا سيتي يوسف فانوس
- عنوان البحث: أسئلة “ماذا لو»: طبيعة التجربة الفکرية لدى راشل کوبر
- اسم المجلة العلمية: رسالة المشرق (RMSHREQ)
- معلومات الإصدار: المجلد 36، العدد 3، أكتوبر 2021، الصفحة 335-373
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 341.57 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الشعر والأدب
كتب مشابهة:
الدروس المقدمة من التجربة الأمريکية في دمج الطلاب ذوي الإعاقة الفکرية في التعليم ما بعد الثانوي
ماذا تعرف عن القبر؟ 6ـ أسئلةٌ وأجوبةٌ حول القبر.
عند مفترق الطرق : … حرب !اكتوبر ماذا حدث فيها و ماذا حدث بعدها
طبيعة استخدام أساليب التواصل غير اللفظي وفاعليتها في تطوير النمو اللغوي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية والنمائية من وجهة نظر الأخصائيات في جمعيات الأطفال المعوقين في المملکة العربية السعودية The nature of using nonverbal communication methods and their effectiveness in developing linguistic development among students with intell
الأسس الفکرية والنظرية التي يرتکز عليها الإصلاح التعليمي بمدارس التربية الفکرية فى مصر
معوقات دمج التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية في المدارس العامة من وجهة نظر معلمو ومعلمات التربية الفکرية بمدينة جازان
