يعتبر بحث الأساليب غير التقليدية للتعبير عن العمق في تصاوير المدرسة العربية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث الأساليب غير التقليدية للتعبير عن العمق في تصاوير المدرسة العربية في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نادر عبدالدايم
- عنوان البحث: الأساليب غير التقليدية للتعبير عن العمق في تصاوير المدرسة العربية
- اسم المجلة العلمية: مجـلة کلية الآثـار بقنا – جامعة جنوب الوادي (MKAQ)
- معلومات الإصدار: المجلد 13، العدد 1، 2018، الصفحة 138-166
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 3.25 ميجابايت
قسم كتب: البحوث العلمية
كتب مشابهة:
مظاهر التعبير عن العمق في تصاوير مخطوطات المدرسة العربية
الأساليب الفنية في تصاوير المدرسة الترکمانية في ضوء المخطوطات الإسلامية القرن التاسع الهجري / الخامس عشر الميلادي ( دراسة آثارية فنية )
تصاوير المدرسة العربية في ضوء القواعد الحديثة لعلم لغة الجسد
تصاوير الخيول المنفردة في ضوء تصاوير المدرسة المغولية الهندية ومدرسة راجستان Individual Horses Painting in the Mughal and Rajasthan Schools
رسوم الاسکتشات والتدريب على الرسم في تصاوير المدرسة العربية في ضوء مجموعة متحف الفن الإسلامي بالقاهرة
الأساليب المتنوعة للتعبير عن مفهوم الصراع في فن التصوير
