يعتبر بحث تأثير استخدام “واتس أب ، کلاس رووم” علي مستوى الأداء التدريسى لتنفيذ الجزء الرئيسى والختامى بدرس التربية الرياضية والتحصيل المعرفي لطالبات کلية التربية الرياضية بجامعة مدينة السادات من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير استخدام “واتس أب ، کلاس رووم” علي مستوى الأداء التدريسى لتنفيذ الجزء الرئيسى والختامى بدرس التربية الرياضية والتحصيل المعرفي لطالبات کلية التربية الرياضية بجامعة مدينة السادات في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مجدى محمود فهيم؛ أميرة طه
- عنوان البحث: تأثير استخدام “واتس أب ، کلاس رووم” علي مستوى الأداء التدريسى لتنفيذ الجزء الرئيسى والختامى بدرس التربية الرياضية والتحصيل المعرفي لطالبات کلية التربية الرياضية بجامعة مدينة السادات
- اسم المجلة العلمية: مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنيه وعلوم الرياضة (MNASE)
- معلومات الإصدار: المجلد 35، العدد 1، يناير 2021، الصفحة 86-109
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 553.83 كيلوبايت
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
تأثير استخدام التعلم البنائي على مستوى الأداء والتحصيل المعرفي في مسابقة الوثب العالى لدى طلاب کلية التربية الرياضية
تأثير استخدام التعلم الالکتروني التشارکي على مستوى الأداء والتحصيل المعرفي في رياضة الرماية بالقوس والسهم لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة بنها
تأثير استخدام السبورة التفاعلية على مستوي التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية في کرة القدم لطالبات کلية التربية الرياضية بجامعة المنوفية
تأثير استخدام استراتيجية التعلم المعکوس على مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات البالية لطالبات کلية التربية الرياضية – جامعة المنيا
تأثير استخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية على مستوى أداء المهارات التدريسية والتحصيل المعرفي لطلاب کلية التربية الرياضية – جامعة قناة السويس
تأثير برنامج مقترح وفقاً لنموذج التعلم البنائى على مستوى الأداء والتحصيل المعرفى فى مسابقة رمى الرمح لدى طالبات کلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات
