يعتبر بحث استخدام تقنية الکيو آر وبلکيرز لتعليم وتقييم مهارة الوثب الطويل بألعاب القوي لطلاب المرحلة الثانوية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث استخدام تقنية الکيو آر وبلکيرز لتعليم وتقييم مهارة الوثب الطويل بألعاب القوي لطلاب المرحلة الثانوية في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمود عطيةبخيت؛ محمد عاصم محمد غازي
- عنوان البحث: استخدام تقنية الکيو آر وبلکيرز لتعليم وتقييم مهارة الوثب الطويل بألعاب القوي لطلاب المرحلة الثانوية
- اسم المجلة العلمية: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية (JPRR)
- معلومات الإصدار: المجلد 54، عدد خاص بالمؤتمر (2)، 2020، الصفحة 517-538
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 642.99 كيلوبايت
اسم الكتاب: استخدام تقنية الکيو آر وبلکيرز لتعليم وتقييم مهارة الوثب الطويل بألعاب القوي لطلاب المرحلة الثانوية
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس مهارة الوثب الطويل على التحصيل المعرفي والأداء المهارى لدي طلاب المرحلة الثانوية
تأثير إستراتيجية التعلم البنائي علي تطوير مهارة الوثب الطويل لطالبات المرحلة الثانوية بشمال سيناء
تأثير إستخدام اسلوب التدريس الشامل المدعوم بالفيديو جيب فى التحصيل المعرفى و مهارة الوثب الطويل لطلاب التعليم الثانوي
تأثير استراتيجية الشکل v على تعلم مهارة الوثب الطويل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
علاقة بعض القدرات البدنية والبايوميکانيکية بانجاز فعالية الوثب الطويل بألعاب القوى
فعالية استخدام تقنية الإنفوجرافيک على تعلم الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لمسابقة الوثب الطويل
