مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث معايير مقترحة لتقييم Hداء طلاب المرحلة التخصصية في مسابقة 1500م جرى لطلاب لمرحلة التخصصية بکلية التربية الرياضية جامعة أسيوط في ضوء المعايير القومية لضمان الجودة والاعتماد من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث معايير مقترحة لتقييم Hداء طلاب المرحلة التخصصية في مسابقة 1500م جرى لطلاب لمرحلة التخصصية بکلية التربية الرياضية جامعة أسيوط في ضوء المعايير القومية لضمان الجودة والاعتماد في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: محمود عبد الحليم عبد الکريم؛ محمد السيد على برهومة؛ محمد صلاح أحمد فالح؛ عمر محمد قاسم محمد

• عنوان البحث: معايير مقترحة لتقييم Hداء طلاب المرحلة التخصصية في مسابقة 1500م جرى لطلاب لمرحلة التخصصية بکلية التربية الرياضية جامعة أسيوط في ضوء المعايير القومية لضمان الجودة والاعتماد

• اسم المجلة العلمية: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية (JPRR)

• معلومات الإصدار: المجلد 45، العدد 3، نوفمبر 2017، الصفحة 229-259

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 624.96 كيلوبايت

كتب مشابهة:

بناء اختبار معرفي لمقرر الهوکى لطلاب المرحلة التخصصية بکلية التربية الرياضية- جامعة أسيوط وضع أهداف مقترحه لمنهاج کرة اليد لطلاب المرحلة التمهيدية بکلية التربية الرياضية– جامعة أسيوط وفقاً للمعايير القومية الأکاديمية القياسية لقطاع التربية الرياضية نموذج مقترح لتقييم أداء بعض مهارات الجمباز على جهاز المتوازيين لطلاب المرحلة التخصصية بکلية التربية الرياضية– جامعة أسيوط في ضوء خصائص الحرکة خطة تحضيرية مقترحة لتدريس مقرر ألعاب المضرب لطلاب المرحلة التخصصية بکلية التربية البدنية والرياضية جامعة الحديدة وفقاً لمتطلبات الجودة والاعتماد الأکاديمي بناء معايير أکاديمية لمقرر ألعاب المضرب للمرحلة التخصصية لشعبة التدريس بکلية التربية الرياضية- جامعة أسيوط وفقاً للمعايير الأکاديمية القياسية لقطاع التربية الرياضية معايير مقترحة لتقييم مقرر مهارات التدريس والتربية العملية الداخلية في ضوء المعايير القومية لضمان الجودة والاعتماد