يعتبر بحث تأثير استخدام القصة الحرکية التفاعلية على مستوى اللياقة الحرکية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير استخدام القصة الحرکية التفاعلية على مستوى اللياقة الحرکية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فايزة عبد الخالق احمد
- عنوان البحث: تأثير استخدام القصة الحرکية التفاعلية على مستوى اللياقة الحرکية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً
- اسم المجلة العلمية: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية (JPRR)
- معلومات الإصدار: المجلد 40، العدد 3، مارس 2015، الصفحة 757-787
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 694.48 كيلوبايت
اسم الكتاب: تأثير استخدام القصة الحرکية التفاعلية على مستوى اللياقة الحرکية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير القصة الحرکية التفاعلية بإستخدام الحاسب الآلي على مستوى بعض القدرات الحرکية والتفاعل الاجتماعي لتلاميذ الصف الأول الإبتدائي
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة على مستوى المهارات الحرکية لدى المعاقين سمعيا
دراسة مقارنة لبعض القدرات الحرکية بين التلاميذ الأسوياء و المعاقين سمعيا (6-7) سنة.
تأثير برامج متنوعة للتربية الحرکية على مستوى أداء بعض عناصر اللياقة الحرکية والحرکات الأساسية والمهارات الحياتية لمرحلة رياض الأطفال
تأثير الألعاب التعليمية على تنمية بعض المهارات الحرکية الأساسية لدى الأطفال المعاقين سمعيا”
تأثير إستخدام استراتيجية تدريسية مقترحة في ضوء نموذج ويتلى للتعلم البنائي على بعض المهارات الفنية في رياضة کرة السلة لدى التلاميذ المعاقين سمعيا
