يعتبر بحث فعالية استخدام تقنية الأنفــوجرافيــک على تنمية بعض المعارف والمهارات الخاصة بتنفيذ الملابس لدى طلاب الفرقة الرابعة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فعالية استخدام تقنية الأنفــوجرافيــک على تنمية بعض المعارف والمهارات الخاصة بتنفيذ الملابس لدى طلاب الفرقة الرابعة في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رحمة إسحاق عجيب
- عنوان البحث: فعالية استخدام تقنية الأنفــوجرافيــک على تنمية بعض المعارف والمهارات الخاصة بتنفيذ الملابس لدى طلاب الفرقة الرابعة
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية (JEDU)
- معلومات الإصدار: المجلد 5، العدد 22 اقتصاد (ملابس)، مايو 2019، الصفحة 39-117
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.43 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
فعالية استخدام الفيديو التعليمى فى تنمية المفاهيم والمهارات الأساسية فى رسم المانيکان الرجالى التعليمى لدى طلاب الفرقة الثانية شعبة الملابس الجاهزة
أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة ( تصحيحية استکشافية/ تفسيرية) في بيئة الفصل المعکوس على بعض نواتج التعلم لمقرر الملابس الخارجية لدي طلاب الفرقة الرابعة
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة لإکساب المعارف الخاصة بتعلم تقنية الدوامة الثلاثية الأبعاد في التشکيل على المانيکان
فاعلية استخدام الموديولات التعليمية في اکتساب بعض المفاهيم الفنية والمهارات الأدائية الخاصة بمکملات الملابس “حقيبة اليد” لدى طالبات المرحلة الجامعية
فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز (Augmented Reality) في تعلم سباحة الفراشة لدي طالبات الفرقة الرابعة بکلية التربية الرياضية جامعة طنطا
فعالية وحدة تعليمية مقترحة فى تصميم حقيبة اليد لتنمية معارف ومهارات طلاب الفرقة الرابعة بقسم الصناعات الجلدية
