يعتبر بحث التواصل الاجتماعي الإلکتروني وعلاقته بالاغتراب الاجتماعي وتقدير الذات لدى طالبات جامعة الجوف من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث التواصل الاجتماعي الإلکتروني وعلاقته بالاغتراب الاجتماعي وتقدير الذات لدى طالبات جامعة الجوف في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سهاد محمود عبد الرحمن بني فواز
- عنوان البحث: التواصل الاجتماعي الإلکتروني وعلاقته بالاغتراب الاجتماعي وتقدير الذات لدى طالبات جامعة الجوف
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية (JEDU)
- معلومات الإصدار: المجلد 5، العدد 22 العلوم التربویة (ج2)، مايو 2019، الصفحة 226-260
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.15 ميجابايت
اسم الكتاب: التواصل الاجتماعي الإلکتروني وعلاقته بالاغتراب الاجتماعي وتقدير الذات لدى طالبات جامعة الجوف
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
إدمان مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالاغتراب النفسي لدى المراهقين ( الفيس بوک نموذجاً)
استخدام موقع التواصل الاجتماعي الفيسبوک وعلاقته بالثقة بالنفس وتقدير الذات والأمن النفسي لدى عينة من طلاب المؤسسات الإيوائية Title “Using the Social Media “face book “and its Relation with Self Confidence, Self-esteem and Self Security to a Sample of Shelters Institutions Students”
استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالاغتراب النفسي وجودة الحياة لدي طلاب کلية التربية
التعرض لمواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالاغتراب السياسي وانعکاسه على المشارکة السياسية لدى الشباب المصري
واقع الإرشاد الأکاديمي الإلکتروني من وجهة نظر طالبات کلية التربية جامعة الجوف في ظل جائحة کورونا
“استخدام طلاب المرحلة الإعدادية لمواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالاغتراب الأسري والمدرسي لديهم” (دراسة ميدانية)
