يعتبر بحث أثر استخدام تکنولوجيا الواقع المعزز “الکروت الذکية” على مهارة رسم المانيکان بالأوضاع المختلفة واتجاه طلاب قسم الملابس والنسيج من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث أثر استخدام تکنولوجيا الواقع المعزز “الکروت الذکية” على مهارة رسم المانيکان بالأوضاع المختلفة واتجاه طلاب قسم الملابس والنسيج في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد عبد الحميد حجاج
- عنوان البحث: أثر استخدام تکنولوجيا الواقع المعزز “الکروت الذکية” على مهارة رسم المانيکان بالأوضاع المختلفة واتجاه طلاب قسم الملابس والنسيج
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية (JEDU)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 31، نوفمبر 2020، الصفحة 431-487
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.56 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
دراسة تأثير بعض مقررات الملابس والنسيج على مهارة التشکيل على المانيکان
فعالية استخدام تقنيه الواقع المعزز (الکروت التفاعليه الالکترونيه) لتنميه المهارات الفنية لدي أطفال الروضة
أثر استخدام روابط المحتوى (التوسعية – البسيطة) في کتب الواقع المعزز في تنمية المهارات العملية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
استخدام تکنولوجيا الواقع المعزز في تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات البحث عن المعلومات لدي طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
فاعلية استخدام تکنولوجيا الواقع المعزز لعلاج صعوبات تعلم الکيمياء وتنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة
أثر اختلاف نمط التعلم ( مقلوب – الکترونى) القائم على تکنولوجيا الواقع المعزز فى تنمية مهارات الصيانة والتفکير البصرى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
