يعتبر بحث فاعلية برنامج ارتيکوليت ستورى لاينArticulate Storyline) ) لتصميم الدروس التفاعلية لاکساب طلاب الفرقة الرابعة مهارة تطريز غرزة الايتامين المنفذه على السلک المعدنى ( خامه بيئية) لمادة مشروع التخرج. من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج ارتيکوليت ستورى لاينArticulate Storyline) ) لتصميم الدروس التفاعلية لاکساب طلاب الفرقة الرابعة مهارة تطريز غرزة الايتامين المنفذه على السلک المعدنى ( خامه بيئية) لمادة مشروع التخرج. في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أسماء فؤاد زکى
- عنوان البحث: فاعلية برنامج ارتيکوليت ستورى لاينArticulate Storyline) ) لتصميم الدروس التفاعلية لاکساب طلاب الفرقة الرابعة مهارة تطريز غرزة الايتامين المنفذه على السلک المعدنى ( خامه بيئية) لمادة مشروع التخرج.
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية (JEDU)
- معلومات الإصدار: المجلد 7، العدد 35، يوليو 2021، الصفحة 1411-1440
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.27 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج مبنى على مدخل التقابل لعلاج بعض أخطاء الترجمة لدى طلاب الفرقة الرابعة قسم اللغة الفرنسية
فاعلية برنامج تعليمى قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا باستخدام بعض تطبيقات التعليم الجوال m-learning على التحصيل المعرفى والدافعية لدى طلاب الفرقة الرابعة تخصص ملاکمة بکلية التربية الرياضية -جامعة بنها
“فاعلية مقرر إلکتروني في تنمية مهارات إنتاج الحقيبة الرجالي لدي طلاب الفرقة الرابعة – قسم الصناعات الجلدية بکلية الأقتصاد المنزلي
فاعلية برنامج تدريبي لأسس تدعيم جاکيت البدلة الرجالي الکلاسيک بخامات الحشو لطلاب الفرقة الرابعة بقسم الملابس والنسيج
فاعلية برنامج باستخدام السبورة التفاعلية الذکية على مستوى التحصيل المعرفي لمادة التربية الحرکية لدى طالبات کلية التربية الرياضية للبنات جامعة حلوان
برنامج قائم على نظرية البنتاجرام Pentagram؛ لتنمية الاستدلالين: الجغرافي، والتاريخي؛ لدى طلاب الفرقة الرابعة شُعبة الدراسات الاجتماعية بکلية التربية – جامعة الإسکندرية
