يعتبر بحث تصميم ملف إنجاز إلکتروني لتدريس آلة الجيتار وقياس أثره في تنمية مهارات العزف وبقاء أثر التعلم لدى طلاب التربية الموسيقية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث تصميم ملف إنجاز إلکتروني لتدريس آلة الجيتار وقياس أثره في تنمية مهارات العزف وبقاء أثر التعلم لدى طلاب التربية الموسيقية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: دعاء إسماعيل
- عنوان البحث: تصميم ملف إنجاز إلکتروني لتدريس آلة الجيتار وقياس أثره في تنمية مهارات العزف وبقاء أثر التعلم لدى طلاب التربية الموسيقية
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية (JEDU)
- معلومات الإصدار: المجلد 7، العدد 32، يناير 2021، الصفحة 1489-1538
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.05 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
استخدام استراتيجية التعلّم بالکمبيوتر في تحسين العزف على آلة الجيتار الکلاسيکي لدى طلاب کليات التربية الموسيقية
تصميم برنامج تعلم إلکتروني قائم على الإنفوجرافيک (الثابت، والمتحرک) وقياس فاعليته في تنمية مهارات طلاب کلية التربية في إنتاج بعض مصادر التعلم الرقمية
تصميم کتاب إلکتروني تفاعلي قائم على أنماط التعلم لتنمية مهارات التفکير البصري وبقاء أثر التعلم لدى طلاب کلية التکنولوجيا والتعليم
أثر إستخدام الطالب المعلم لألة الجيتار فى إثراء الأنشطة الموسيقية لتحقيق نواتج التعلم المستهدفة لمقرر التربية الموسيقية فى الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
فاعلية التعلم الالکتروني في تنمية بعض مهارات التدوين الموسيقي لدى طلاب التربية الموسيقية
تطوير بيئة تعلم شخصية تکيفية قائمة على تکنولوجيا تحليلات التعلم ونمط التعلم وقياس فاعليتها على تنمية مهارات تصميم الکتب المصورة الإلکترونية (Comics) وإنتاجها لدى طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة
