يعتبر بحث معايير الجودة الشاملة في قطاع التدريب في ضوء المواصفات الدولية للجودة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث معايير الجودة الشاملة في قطاع التدريب في ضوء المواصفات الدولية للجودة في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حسن عوض هديبان الرشيدي
- عنوان البحث: معايير الجودة الشاملة في قطاع التدريب في ضوء المواصفات الدولية للجودة
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2013، العدد 28، يناير 2013، الصفحة 127-160
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 418.79 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
واقع أداء مرکز التدريب وخدمة المجتمع بجامعة الدمام في ضوء معايير الجودة الشاملة
أثر استخدام أسلوب المقاييس المرجعية علي ترشيد تکاليف الجودة وتحقيق الجودة الشاملة بمؤسسات قطاع التعليم العالي دراسة تطبيقية
المواصفات المعيارية لتحقيق جودة الدراسات العليا بالجامعة فى ضوء معايير الجودة والاعتماد (تصـــــــور مقتـــــــرح)
معايير مقترحة للتميز الإداري بالجامعات المصرية في ضوء نموذج مالکوم بالدريج للجودة الشاملة
استراتيجية التدريب وفق الدور التنظيمي الجديد للجودة الشاملة د.ميلود زيد الخير، حليس عبد القادر
الکفايات المهنية لدى بعض معلمي التربية الخاصة في ضوء معايير الجودة الشاملة
