يعتبر بحث فاعلية اختبار في التمييز بين الطلبة الموهوبين والعاديين على القدرة (الرياضيات) في المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فاعلية اختبار في التمييز بين الطلبة الموهوبين والعاديين على القدرة (الرياضيات) في المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هبه إبراهيم حمّاد؛ سمير عبدالکريم أحمد الريماوي
- عنوان البحث: فاعلية اختبار في التمييز بين الطلبة الموهوبين والعاديين على القدرة (الرياضيات) في المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2008، العدد 12، يوليو 2008، الصفحة 123-144
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 275.29 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
الاحتياجات الإرشاديـــة للطلبة الموهوبين في المرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر معلميهم
معوقات الإبداع لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي الفنون بغزة
القدرات الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين وفقاً لمقياس أبراهام تمبل في مدارس ومراکز الموهوبين في محافظة البلقاء في الأردن
القدرة على الحوار الفعال لدى الموهوبين والعاديين.
الأبعاد الشخصية لدى الطلبة الموهوبين والعاديين وفق تصنيف آيزنک
مستوى الأعراض النفسية لدى الطلبة الموهوبين والعاديين بجامعة الملك سعود
