يعتبر بحث الذکاء الانفعالي وعلاقته بالتحصيل الدراسى وبعض المتغيرات النفسية لدى طالبات جامعه أم القرى من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث الذکاء الانفعالي وعلاقته بالتحصيل الدراسى وبعض المتغيرات النفسية لدى طالبات جامعه أم القرى في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سوزان صدقة عبدالعزيز بسيوني
- عنوان البحث: الذکاء الانفعالي وعلاقته بالتحصيل الدراسى وبعض المتغيرات النفسية لدى طالبات جامعه أم القرى
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2012، العدد 24، يناير 2012، الصفحة 139-184
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.27 ميجابايت
اسم الكتاب: الذکاء الانفعالي وعلاقته بالتحصيل الدراسى وبعض المتغيرات النفسية لدى طالبات جامعه أم القرى
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
الذکاء الروحي وعلاقته بکل من السعادة النفسية وبعض أنماط الشخصية لدى طالبات رياض الأطفال بجامعة الجوف
الأمن النفسي وعلاقته بالتحصيل الدراسى لدى طالبات جامعة حائل/فرع بقعاء
الذکاء الانفعالي وعلاقته بالتحصيل الاکاديمي لدى طلاب الجامعة بدولة الکويت – “دراسة مقارنة بين المتفوقين والعاديين”
العلاقة بين فاعلية الذات التدريسية وبعض المتغيرات النفسية (الرضا الوظيفى والضغوط النفسية والذکاء الانفعالي ) لدى معلمى التربية الخاصة
الذکاء الوجداني وعلاقته بالکفاءة الذاتية وقلق المستقبل لدى طالبات جامعة أم القرى
التفکير الايجابي عند طالبات قسم رياض الاطفال جامعه طنطا وعلاقته ببعض المتغيرات
