يعتبر بحث التفکير الايجابي عند طالبات قسم رياض الاطفال جامعه طنطا وعلاقته ببعض المتغيرات من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث التفکير الايجابي عند طالبات قسم رياض الاطفال جامعه طنطا وعلاقته ببعض المتغيرات في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: التفکير الايجابي عند طالبات قسم رياض الاطفال جامعه طنطا وعلاقته ببعض المتغيرات
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة (JCHILD)
- معلومات الإصدار: المجلد 28، العدد 1، يناير 2018، الصفحة 25-60
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 837.1 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
دور جامعه بورسعيد فى تنميه الثقافة الدستوريه لدى طالبات کليه رياض الاطفال
تصور مقترح للحد من الآثار السلبية للصراع القيمي لدى طالبات رياض الأطفال جامعة طنطا في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة
حس الفکاهة التدريسي وعلاقته بأنماط الضبط الفي في ضوء بعض المتغيرات لدى معلمات رياض الاطفال
سلوك الشخصيه من نمط (ا) و علاقته ببعض المتغيرات النفسيه لدي عينه من طلبه و طالبات جامعه الامارات العربيه المتحده
الذکاء الانفعالي وعلاقته بالتحصيل الدراسى وبعض المتغيرات النفسية لدى طالبات جامعه أم القرى
فعالية استخدام قائمة سکامبر لتحفيز الأفکارفي تحسين مهارات التفکير الابتکاري لدى عينة من طالبات کلية رياض الاطفال
