يعتبر بحث أثر برنامج للإعلام التربوى قائم على الويب فى تنمية الامن الفکرى لدى طلاب المرحلة الجامعية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث أثر برنامج للإعلام التربوى قائم على الويب فى تنمية الامن الفکرى لدى طلاب المرحلة الجامعية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سماح فاروق جاد الحق؛ أمينة إبراهيم شلبى؛ هناء عبده عباس؛ أسامه عبد الرحيم على
- عنوان البحث: أثر برنامج للإعلام التربوى قائم على الويب فى تنمية الامن الفکرى لدى طلاب المرحلة الجامعية
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2020، العدد 60، أكتوبر 2020، الصفحة 179-203
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 360.94 كيلوبايت
اسم الكتاب: أثر برنامج للإعلام التربوى قائم على الويب فى تنمية الامن الفکرى لدى طلاب المرحلة الجامعية
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
برنامج قائم على الإرشاد الانتقائي للحد من الجمود الفکرى و تنمية الشعور بالإزدهار النفسي لدى طلاب کلية التربية جامعة الإسکندرية
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية بعض مهارات الذکاء الوجداني لدى طالبات المرحلة الجامعية
فاعلية برنامج قائم على تطبيقات مستندات جوجل (Google Docs) والحائط الرقمى (Padlet) فى تنمية مهارات الترجمة الإعلامية لدى طلاب قسم الإعلام التربوى
فاعلية برنامج قائم على التفکير التحليلى فى تنمية بعض مهارات التعبير الکتابى لدى طالبات المرحلة الجامعية
برنامج مقترح قائم على نظرية الاتصال لتنمية التفکير السابر باستخدام تطبيقات الويب لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة التاريخ
أثر برنامج إرشادي في تنمية عادات الاستذکار السليم ومستوى الطموح الأکاديمي لدى طلاب المرحلة الجامعية
