يعتبر بحث استراتيجية (إنجاز) المقترحة للتحول الرقمي بالجامعات المصرية کمنطلق يؤهل کامل الجامعة للاعتماد الأکاديمي المؤسسي من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث استراتيجية (إنجاز) المقترحة للتحول الرقمي بالجامعات المصرية کمنطلق يؤهل کامل الجامعة للاعتماد الأکاديمي المؤسسي في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: منى محمد محمد أحمد العجري
- عنوان البحث: استراتيجية (إنجاز) المقترحة للتحول الرقمي بالجامعات المصرية کمنطلق يؤهل کامل الجامعة للاعتماد الأکاديمي المؤسسي
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2022، العدد 67، مايو 2022، الصفحة 777-822
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 528.24 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
التخطيط للتحول التنظيمي الرقمي بالجامعات الأجنبية وإمکانية الإفادة منه بالجامعات المصرية
التخطيط للتحول التنظيمي الرقمي بالجامعات الأجنبية وإمکانية الإفادة منه بالجامعات المصرية
مدى جاهزية جامعة شقراء لتطبيق معايير المرکز الوطني للتقويم والاعتماد الأکاديمي المطورة للاعتماد المؤسسي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والموظفين فيها
دور التمکين الرقمي في تحسين الاداء المؤسسي في ظل جائحة کورونا بالجامعات السعودية بالتطبيق على جامعة الحدود الشمالية
تحقيق التميز المؤسسي بالجامعات المصرية فى ضوء المنظمة المتعلمة
أنموذج مقترح للنضج المؤسسي بالجامعات المصرية على ضوء الخبرات الدولية
