يعتبر بحث التشکيل الخزفي وفاعليته في الحد من تشتت الانتباه وفرط الحرکة لطفل مرحلة رياض الأطفال ” دراسة تجريبية” من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث التشکيل الخزفي وفاعليته في الحد من تشتت الانتباه وفرط الحرکة لطفل مرحلة رياض الأطفال ” دراسة تجريبية” في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: الشرنوبي محمد محمد
- عنوان البحث: التشکيل الخزفي وفاعليته في الحد من تشتت الانتباه وفرط الحرکة لطفل مرحلة رياض الأطفال ” دراسة تجريبية”
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2012، العدد 26، يوليو 2012، الصفحة 473-515
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 559.3 كيلوبايت
اسم الكتاب: التشکيل الخزفي وفاعليته في الحد من تشتت الانتباه وفرط الحرکة لطفل مرحلة رياض الأطفال ” دراسة تجريبية”
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
تجارب معلمي الاضطرابات السلوکية والانفعالية مع التلاميذ ذوي تشتت الانتباه وفرط الحرکة (دراسة فينومينولوجية)
الصلابة النفسية للوالدين وعلاقتها بسمة القلق لدى عينة من الأطفال ذوى تشتت الانتباه و فرط الحرکة ADHD مرحلة الطفولة المتأخرة
واقع ممارسة العمل الجماعي والاستشاري في برامج تشتت الانتباه وفرط الحرکة من وجهة نظر المعلمين
واقعُ توظيف معلمي التلاميذ ذوي اضطراب تَشَتُّت الانتباه وفَرْط الحَرَکَة للوسائلِ التعليميةِ الإلکترونيةِ في التدريس
“فعالية برنامج لتنمية اليقظة العقلية في تحسين الوظائف التنفيذية لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحرکة”
وعي المعلمين والمعلمات باضطراب تشتت الانتباه وفرط الحرکة (دراسة ميدانية في المنطقة الشرقية بالسعودية) Level of Awareness among Teachers about Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) (A field study in the Eastern Province of Saudi Arabia)
