يعتبر بحث A NOVEL E-MAIL CLASSIFICATION FRAMEWORK FOR SUPPORTING DECISION MAKERS IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث A NOVEL E-MAIL CLASSIFICATION FRAMEWORK FOR SUPPORTING DECISION MAKERS IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: F.A. Zahran؛ M.E. ElAlami؛ A.F. Mahmoud

• عنوان البحث: A NOVEL E-MAIL CLASSIFICATION FRAMEWORK FOR SUPPORTING DECISION MAKERS IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS

• اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)

• معلومات الإصدار: المجلد 2014، العدد 33، يناير 2014، الصفحة 679-697

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 320.36 كيلوبايت

كتب مشابهة:

تقييم استخدام البيانات الضخمة في المؤسسات التعليمية باستخدام مدخل متعدد المعايير لاتخاذ القرار Evaluating Big Data Use in Educational Institutions Using Fuzzy Multi-Criteria Decision-Making Approach المشکلات التي تواجه متخذي القرار التخطيطي من القيادات الادارية النسائية Problems facing Planning Decision makers from Women’s Administrative Leaders د. صابرين عربي سعد صبره Community participation and its role in supporting social institutions for the elderly مؤسساتنا التعليمية في زمن الاضطراب: إلى أين نحن ذاهبون؟ تعليم زد وألفا(Z & ALPHA ) From an Educational Perspective: (Our Educational Institutions in a Time of Confusion: Where Are We Going? Z & Alpha Education) A Framework for Applying Total Quality Management Standards in Higher Education Institutions of King Khalid Universities Educational Institutions of Egyptology in Egypt the 1865 – 1928

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

A NOVEL E-MAIL CLASSIFICATION FRAMEWORK FOR SUPPORTING DECISION MAKERS IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث التربية النوعية