يعتبر بحث أثـر بـرنامـج مسـرحـى فـى تنميـة مهـارة إدارة الـوقـت لتـلاميـذ الصـف السـادس الإبـتـدائـي من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث أثـر بـرنامـج مسـرحـى فـى تنميـة مهـارة إدارة الـوقـت لتـلاميـذ الصـف السـادس الإبـتـدائـي في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: reem elshewimi؛ نجية أحمد قدري؛ إيمان أحمد خضر
- عنوان البحث: أثـر بـرنامـج مسـرحـى فـى تنميـة مهـارة إدارة الـوقـت لتـلاميـذ الصـف السـادس الإبـتـدائـي
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2022، العدد 65، يناير 2022، الصفحة 1245-1272
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 441.09 كيلوبايت
اسم الكتاب: أثـر بـرنامـج مسـرحـى فـى تنميـة مهـارة إدارة الـوقـت لتـلاميـذ الصـف السـادس الإبـتـدائـي
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
أثـر ممارسات إدارة الموراد البشرية في الرشاقة التنظيمية من خلال عمليات إدارة المعرفة کمتغيـر وسيط
أثـر إدارة الدخل على استمرارية شرکات التأميـن الأردنية
أثـر سمات الشخصية الميکيافيلية في أساليب إدارة الصراع التـنظيمي: دراسة تطبـيقية
أثـر إدارة التغييـر على جودة الخدمة الصـحية دراسة حالة مستشفى أحمد بـن عجيلة بالأغواط
أثـر ممارسـات إدارة المواهـب على سلوکيـات العمل المضادة للإنتاجية تجاه المنظمة ” دراسة تطبيقية على الوحدات ذات الطابع الخاص بجامعة المنصورة “
أثـر إستراتيجية تدريس قائمة على برنامـج قبـعات التفکير الست لتنمية مهارات التحدث (إدارة الاجتماع) لدى عينة من طالبات جامعة الحدود الشمالية
