يعتبر بحث النزعة الکمالية وقلق الامتحان لدى الطلاب الموهوبين والعاديين في دولة الکويت (دراسة مقارنة) من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث النزعة الکمالية وقلق الامتحان لدى الطلاب الموهوبين والعاديين في دولة الکويت (دراسة مقارنة) في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رقية سالم العبهول؛ استاذ دکتور حمدي محمد ياسين
- عنوان البحث: النزعة الکمالية وقلق الامتحان لدى الطلاب الموهوبين والعاديين في دولة الکويت (دراسة مقارنة)
- اسم المجلة العلمية: بحوث (BUHUTH)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد 10، أكتوبر 2021، الصفحة 56-89
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.2 ميجابايت
اسم الكتاب: النزعة الکمالية وقلق الامتحان لدى الطلاب الموهوبين والعاديين في دولة الکويت (دراسة مقارنة)
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
العلاقة بين الکمالية العصابية وقلق المنافسة لدي الطلاب الموهوبين رياضيا
الضغوط النفسية لدى الموهوبين والعاديين من طلبة المرحلة الثانوية بدولة الکويت (دراسة مقارنة)
درجة الاکتئاب وعلاقتها بالنزعة الکمالية لدى الطلاب الموهوبين بمدينة جدة
دراسة مقارنة فى الکمالية بين الطلاب فى التعليم الثانوى والتعليم العالى فى کل من مصر والکويت
الذکاء الانفعالي وعلاقته بالتحصيل الاکاديمي لدى طلاب الجامعة بدولة الکويت – “دراسة مقارنة بين المتفوقين والعاديين”
التنظيم الذاتي للانفعالات لدى الاطفال ذوى اضطراب قصور الانتباه وفرط النشاط والعاديين من الجنسين في دولة الکويت
