يعتبر بحث أثر برنامج تدريبي لتنمية الذکاء الأخلاقي وخفض التنمر لدي تلاميذ المرحلة الأعدادية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث أثر برنامج تدريبي لتنمية الذکاء الأخلاقي وخفض التنمر لدي تلاميذ المرحلة الأعدادية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عزه عبدالرحمن محمود محمد
- عنوان البحث: أثر برنامج تدريبي لتنمية الذکاء الأخلاقي وخفض التنمر لدي تلاميذ المرحلة الأعدادية
- اسم المجلة العلمية: بحوث (BUHUTH)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد 9، سبتمبر 2021، الصفحة 104-154
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.18 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الذکاء الأخلاقي لتنمية الاندماج المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوى اضطراب صعوبات الانتباه
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مکونات الذکاء الأخلاقي لدى طالبات المرحلة الابتدائية ذوات الإعاقة الفکرية البسيطة
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية بوريا لتنمية الذکاء الأخلاقي وتأثيره في التخفيف من حدة المشکلات السلوکية المصاحبة صعوبات التعلم لدى أطفال المرحلة الابتدائية
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذکاء الناجح لتنمية مهارات الفهم القرائي في مقرر اللغة الانجليزية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
فعالية برنامج تدريبي مستند لنظرية بوربا لتحسين الذکاء الأخلاقي على عينة من تلاميذ المؤسسات الإيوائية
العلاقة بين التنمر المدرسي لدي تلاميذ المرحلة الأعدادية وبعض خصائص الشخصية والعلاقات الأسرية
