يعتبر بحث برنامج قائم على التربية الأمانية لتنمية الوعي التکنولوجي بمخاطر الألعاب الإلکترونية لدى طفل الروضة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث برنامج قائم على التربية الأمانية لتنمية الوعي التکنولوجي بمخاطر الألعاب الإلکترونية لدى طفل الروضة في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د/ منال أنور سيد عبدالسيد السيد
- عنوان البحث: برنامج قائم على التربية الأمانية لتنمية الوعي التکنولوجي بمخاطر الألعاب الإلکترونية لدى طفل الروضة
- اسم المجلة العلمية: دراسات فى الطفولة والتربية (DFTT)
- معلومات الإصدار: المجلد 9، العدد 9، إبريل 2019، الصفحة 46-108
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.25 ميجابايت
اسم الكتاب: برنامج قائم على التربية الأمانية لتنمية الوعي التکنولوجي بمخاطر الألعاب الإلکترونية لدى طفل الروضة
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
برنامج مقترح في العلوم قائم على متطلبات التربية الوقائية لتنمية الوعي بمخاطر النفايات الإلکترونية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
استخدام متحف افتراضى قائم على االقصص التفاعلية لتنمية مفهوم الأمن والسلامة لطفل الروضة في ضوء مبادئ التربية الأمانية
برنامج قائم على أنشطة الوعي بالجسم لتنمية الوعي الوقائي لطفل الروضة
برنامج قائم على الألعاب التعليمية لتنمية مفهوم القياس والزمن لدى طفل الروضة
برنامج قائم على الألعاب التعليمية لتنمية بعض مهارات التفکير لطفل الروضة
فاعلية برنامج قائم على الألعاب الإلکترونية للتخفيف من حدة أعراض اضطراب نقص الانتباه وفرط الحرکة لدى أطفال الروضة
