يعتبر بحث فاعلية المتحف الافتراضي في تنمية المفاهيم التاريخية في مرحلة الطفولة المبکرة The Effectiveness of The Virtual Museum in Developing Historical Concepts In Early Childhood من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فاعلية المتحف الافتراضي في تنمية المفاهيم التاريخية في مرحلة الطفولة المبکرة The Effectiveness of The Virtual Museum in Developing Historical Concepts In Early Childhood في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أ.د/ کريمان محمد بدير بدير
- عنوان البحث: فاعلية المتحف الافتراضي في تنمية المفاهيم التاريخية في مرحلة الطفولة المبکرة The Effectiveness of The Virtual Museum in Developing Historical Concepts In Early Childhood
- اسم المجلة العلمية: دراسات فى الطفولة والتربية (DFTT)
- معلومات الإصدار: المجلد 16، العدد 16، يناير 2021، الصفحة 1-26
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 459.19 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
فاعلية برمجية الکترونية في تنمية مهارة الاستقلالية لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم في مرحلة الطفولة المبکرة The Effectiveness of Electronic Software in Developing the Skill of Independence among Children at Risk of Learning Difficulties in Early Childhood
فاعلية استخدام المتحف الافتراضي في تنمية بعض مفاهيم السلام لدى طفل الروضة The Effectiveness of Using theVirtual Museum in Developing some Concepts of Peace for the Kindergarten Child
فاعلية برنامج قائم على الرسوم المتحرکة للحد من الاستقواء لدى أطفال مرحلة الطفولة المبکرة The effectiveness of an animation-based program to reduce bullying in early childhood Education
توظيف المُتحف الافتراضي في تنمية القيم البيئية لدى طفل الروضة Using the virtual museum in developing environmental values for kindergarten child
توظيف المُتحف الافتراضي في تنمية مفهوم الثقافة البيئية لدى طفل الروضة. Using the virtual museum in developing the concept of environmental culture for kindergarten child
برنامج قائم على التعزيز التفاضلي لتنمية مهارة الأمن والسلامة الذاتية للأطفال التوحديين في مرحلة الطفولة المبکرة A program based on differential reinforcement in developing the personal safety and security skills of autistic children in Early Childhood Stage
