يعتبر بحث فاعلية الأنشطة المسرحية فى تنمية بعض مهارات حماية الذات لدى أطفال الروضة “دراسة شبه تجريبية” The Effectiveness of Theatrical Activities in Developing some Self-protection Skills for Kindergarten Children “A quasi-experimental study” من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فاعلية الأنشطة المسرحية فى تنمية بعض مهارات حماية الذات لدى أطفال الروضة “دراسة شبه تجريبية” The Effectiveness of Theatrical Activities in Developing some Self-protection Skills for Kindergarten Children “A quasi-experimental study” في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د. لمياء أحمد محمد الصغير
- عنوان البحث: فاعلية الأنشطة المسرحية فى تنمية بعض مهارات حماية الذات لدى أطفال الروضة “دراسة شبه تجريبية” The Effectiveness of Theatrical Activities in Developing some Self-protection Skills for Kindergarten Children “A quasi-experimental study”
- اسم المجلة العلمية: مجلة التربية وثقافة الطفل (JKFB)
- معلومات الإصدار: المجلد 16، العدد 4، أكتوبر 2020، الصفحة 125-161
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.08 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
فاعلية الأنشطة التعليمية القائمة على التعليم المتمايز لتنمية بعض المفاهيم الصحية لدى أطفال الروضة في ظل جائحة کورونا Effectiveness of Educational Activities Based on Differentiated Learning for Developing Some Health Concepts among Kindergarten Children in Light of the Coronavirus Pandemic
فعالية برنامج باستخدام الأنشطة الفنية لتنمية مهارات التمييز البصري لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم The effectiveness of a program using artistic activities to develop visual discrimination skills for kindergarten children with learning disabilities
فاعلية النمذجة الالکترونية في تنمية المهارات الرياضية وبعض مهارات التفکير البصري لدي أطفال الروضة سن 5-6 سنوات The Effectiveness of Electronic Modeling in Developing Mathematical Skills and Some Visual Thinking Skills Among Kindergarten Children 5-6 years old
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات النفس لغوية لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم The effectiveness of a training program for developing psycho-linguistic skills for kindergarten children with learning difficulties
برنامج متعدد الحواس قائم على الأنشطة باللغة الإنجليزية لتنمية مهارة إدارة الذات لدى عينة من أطفال الروضة المکفوفين A multi-sensory program based on activities in the English Language to develop self-management skills for a sample of blind kindergarten children
فاعلية برنامج تدريبي قائم على مسرح العرائس في تنمية بعض مهارات السلوک القيادي لدى أطفال الروضة The effectiveness of a training program based on puppet theater in developing some leadership behavior skills among kindergarten children
