يعتبر بحث الألعاب الالکترونية وأثرها في تنمية مهارة الإبداع لدي أطفال ما قبل المدرسة Electronic games and their role in developing the skill of creativity I have pre-school children من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث الألعاب الالکترونية وأثرها في تنمية مهارة الإبداع لدي أطفال ما قبل المدرسة Electronic games and their role in developing the skill of creativity I have pre-school children في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إعداد: رحاب رمضان حجاج؛ إشراف: أ.د/ نبيل السيد حسن الجباس؛ أ.د/ سلوي عبد السلام عبد الغني
- عنوان البحث: الألعاب الالکترونية وأثرها في تنمية مهارة الإبداع لدي أطفال ما قبل المدرسة Electronic games and their role in developing the skill of creativity I have pre-school children
- اسم المجلة العلمية: مجلة التربية وثقافة الطفل (JKFB)
- معلومات الإصدار: المجلد 18، العدد 1، إبريل 2021، الصفحة 117-137
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 459.91 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
أثر استخدام الشخصيات الکرتونية الالکترونية في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم في مرحلة ما قبل المدرسة The effect of using electronic cartoon characters in developing the decision-making skill of preschool children at risk of learning difficulties
واقع ممارسات القيادة المدرسية لدورها في تنمية الإبداع لدى معلمات مدارس المرحلة الثانوية بمنطقة عسير بالمملکة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمات The role of school leadership in developing creativity among secondary school female teachers in Asir region according to their point of view.
تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات القراءة باستخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية Developing some reading comprehension skills for pre-school children with reading difficulties using electronic mind maps
فاعلية برنامج إلکتروني تفاعلي في تنمية مهارة إدراک تعبيرات الوجه ونبرات الصوت الدالة عليها لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم الأکاديمي “The effectiveness of an interactive electronic program in developing the skill of perception of facial expressions and the indicative tone of voice among kindergarten children with academic learning difficulties”
استخدام لغة الجسد في تنمية مهارة التحدث لدى أطفال الروضة المنبئين بصعوبات التعلم The use of body language in developing the speaking skill of kindergarten children who predict learning difficulties
فاعلية برمجية الکترونية في تنمية مهارة الاستقلالية لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم في مرحلة الطفولة المبکرة The Effectiveness of Electronic Software in Developing the Skill of Independence among Children at Risk of Learning Difficulties in Early Childhood
